Title: 3.4 Annotate le prove delle vostre competenze, pubblicatele sulla tabella delle competenze
Course: Come progettare e facilitare un corso online (IT) (F) > Section: MODULO 3 :: Esplorare l' e-learning

Ricordate che da questo modulo in poi vi chiederemo di identificare quali competenze pensate di aver acquisito e fornire le prove di tali competenze, sulla base delle attività del corso.

Inizia registrando le prove delle competenze acquisite nel Modulo 3, e pubblicane almeno tre nella tabella delle competenze. Considera:

- il Forum di discussione

- la Registrazione della videoconferenza

- le Riflessioni nel contesto della formazione professionale

- link o altri risultati interessanti di questo modulo che vuoi ricordare

Identifica le prove di quello che hai fatto e includili nella tabella, insieme a idee o risorse utili.Vi consigliamo inoltre di discutere le vostre competenze e le prove con i vostri colleghi (attraverso un forum, per esempio), dal momento che la condivisione di idee e lavorare insieme aiuta a capire come funziona la tabella. Possono essere prese in considerazione anche le prove del vostro apprendimento nei moduli 1 e 2 e inseriti nella nella tabella.

Per le istruzioni su questioni tecniche circa la creazione della tabella della competenze, si può fare riferimento alla sezione "Come superare il corso" che trovate all'inizio del corso.

Se avete bisogno di ulteriori spiegazioni sulla tabella di competenza o sugli strumenti, potreste trovare utile partecipare a un webinar. Il webinar sarà fornito dal facilitatore nella forma di una breve guida su come accedere allo strumento, compilare la tabella e mappare le competenze con le prove. Durante il webinar, riserveremo un po 'di tempo per le domande, quindi cercate di pensare prima a quali sono i vostri dubbi. Potete inoltre pubblicare queste domande nel forum di discussione per dare il tempo al facilitatore di preparare le risposte. Se avete bisogno di questo aiuto, scegliere la data che vi viene comoda per partecipare a l webinar.

Durata 15 min