En esta tarea trabajarás en conjunto con tus compañeros. En principio se trabajará en grupos de cinco (asignados por el facilitador) y, después de terminada la actividad, cada equipo compartirá sus resultados con todo el grupo (que incluye a todos los participantes), usando una herramienta colaborativa como Google Docs, Etherpad, un wiki o Microsoft One Drive.

Basándose en esa experiencia, las expectativas y el conocimiento de sus miembros, cada grupo debe preparar una lista de "directrices" o "puntos clave" que un facilitador ha de tener en cuenta en el diseño de una actividad de trabajo en grupo. Para crear la lista se puede utilizar la herramienta que consideréis más adecuada para vuestras necesidades (por ejemplo, Google Drive, una herramienta para crear mapas mentales como Mindmeister o Mind42, etc.); esta decisión debe ser tomada por el grupo; sin embargo, recordad que contáis con un tiempo limitado y no debéis invertir demasiado en seleccionar la herramienta.

No olvidéis vuestras propias experiencias (incluso las que habéis tenido en este curso), las observaciones de otros facilitadores que conozcáis, vuestras expectativas, vuestros deseos, incluso las necesidades relativas a vuestra experiencia como estudiantes y como profesores. Pensad en lo que un facilitador o un diseñador debe saber si quiere introducir elementos de trabajo en grupo para el curso. ¿De qué es responsable el facilitador y qué elementos pueden delegarse en los participantes?

Después de crear esta lista de “directrices”, en esta actividad realizaremos una videoconferencia (todo el grupo) para debatir sobre vuestras dudas, ideas y reflexiones. El debate estará moderado. Se grabará la reunión [ENLACE A LA VIDEOCONFERENCIA]

Si vuestras otras obligaciones os impiden asistir a la videoconferencia, es responsabilidad vuestra ver la grabación, participar en el foro de discusión del curso y leer los resúmenes. Sin embargo, os animamos enérgicamente a que valoréis esta actividad y le deis toda la prioridad. No es sólo una parte importante del curso, sino que también es una oportunidad para que os familiaricéis con una herramienta y una forma de aprendizaje virtual nueva. Ésta es la única oportunidad que tenéis de realizar esta actividad, así que aprovechadla.

Tiempo estimado: 2h 30 min para el trabajo en equipos (para crear la lista de "directrices" o "puntos clave" que un facilitador debería tener en cuenta en una actividad de trabajo en grupo), 30 min para el trabajo con todo el grupo usando una herramienta como Google Docs, Etherpad, un wiki o Microsoft One Drive.