Kokpit
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta. (Přihlásit se)
Uczelniana Platforma e-Learningowa - AGH

Jak identifikovat kompetence?

Podle Lauzackase (2006) existují tři hlavní kritéria pro určení kompetencí:

  1. Kompetence identifikuje studentovo konečné chování, tj. to, čeho by měl být schopen po studiu;
  2. Kompetence jasně uvádí podmínky, za nichž dojde k tomuto chování (pomocí konkrétních nástrojů, atd.);
  3. Kompetence určuje kritéria pro hodnocení studentova chování (ať už je to dostatečné nebo ne)

 Příklad

Téma: Osvojení si frézky modelu "N"

Dílčí téma

Kompetence

Analýza struktury frézky model "N"

Definujte strukturu frézky model "N", s pomocí jeho provozních a řídících schémat

Nastavení frézky model "N"

Nastavte frézku model "N" pro práci, pomocí úprav schématu

Postup práce s frézkou model "N"

Vyrobte součástku na frézce model "N" dle daného schématu.

 

Obecná část věty

Aktivní sloveso nebo fráze

Doplněk

Kontext nebo předpoklad

Studenti budou schopni ...

 

definovat ... ...

... strukturu frézky model "N" ...

... s pomocí jeho provozních a řídících schémat

...nastavit ...

... frézku model "N" pro práci ...

... pomocí úprav schématu

...vyrobit ...

... součástku na frézce model "N" ...

... dle daného schématu.

Naposledy změněno: Thursday, 3. October 2013, 12.50
Přeskočit: Navigace