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¿Cómo identificar competencias?

Según Lauzackas (2006) hay tres criterios principales para la identificación de las competencias:

1. Competencia identifica el comportamiento final del alumno, es decir, lo que él / ella debe ser capaz de hacer después de aprender;

2. Competencia identifica claramente las condiciones en las que se produce este comportamiento (el uso de herramientas especiales, etc);

3. Competencia identifica criterios para la evaluación de la conducta del alumno (si es suficiente o no)

Ejemplo

Tema: Dominio de la fresadora modelo „N“

Subtema

Competencia

Análisis de la estructura de la fresadora modelo „N“

Definir la estructura de la fresadora modelo „N“con su funcionamiento y esquemas de control

Ajuste de la fresadora modelo „N“

Ajuste la la fresadora modelo „N“para el trabajo, el uso de esquemas de ajuste

Procesamiento de la parte con la fresadora modelo „N“

Procesar el detalle with la fresadora modelo „N“, bajo esquemas de ajuste

 

 

Parte general de la frase

Verbo activo o frase

Complemento

Contexto o condición

Los estudiantes serán capaces de...

 

...definir...

... la estructura del la fresadora modelo „N“

...su funcionamiento y esquemas de control

 

... ajustar...

... la fresadora modelo „N para trabajar...

... el funcionamiento del esquema de control

 

... procesar...

... los detalles con la la fresadora modelo „N“

... bajo un especifico esquema

 

Última modificación: Sunday, 17 de November de 2013, 20:02
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