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Corso in uso
Partecipanti
Introduzione
MODULO 1 :: Introduzione e Riscaldamento
MODULO 2 :: Sviluppare competenze
MODULO 3 :: Esplorare l' e-learning
MODULO 4 :: Progettare le attività on-line
MODULE 5 :: Motivare
MODULO 6 :: Lavorare in gruppo
MODULO 7 :: Moderare discussioni online sul forum
MODULO 8 :: Sviluppare risorse di e-learning
...rse online - riutilizzare, condividere e valutare
MODULO 10 :: Il ruolo del facilitatore
Tabella delle competenze: valutazione del corso
Dal modulo 3 in poi vi verrà richiesto di registrare le prove sulla vostra tabella delle competenze secondo le competenze che abbiamo definito per voi nel corso .
1 . Elenco delle competenze
Abbiamo identificato otto competenze che vengono sviluppate nel corso . Ogni competenza della lista dovrebbe essere abbinato con almeno una prova .
1 . Competenza digitale: sapere utilizzare strumenti ICT per l'insegnamento e l'apprendimento nel contesto della formazione professionale;
2 . Lavorare on-line in modo collaborativo in modo sincrono e asincrono ( condivisione di idee, comunicare ... );
3. Analizzare le competenze in generale e le proprie competenze come partecipante;
4 . Adozione critica dei principi generali di e-learning e saper individuare soluzioni particolari nel loro contesto;
5 . Progettare e-tivity coinvolgenti per il lavoro individuale o di gruppo in conformità con gli obiettivi formativi;
6 . Creare e gestire ( pubblicare, selezionare, riutilizzare, condividere e valutare) materiali didattici e d'insegnamento audio -visivi in conformità con gli obiettivi formativi;
7 . Facilitare, ispirare e motivare i partecipanti in un ambiente di e -learning, al fine di raggiungere i risultati di apprendimento;
8 . Metacognizione (consapevolezza e riflessione critica sulle proprie competenze di insegnamento e apprendimento).
Ogni modulo contiene attività che sostengono lo sviluppo delle competenze, acquisendo e applicando conoscenze, facendo riflettere e permettendo di acquisire nuove attitudini. Ci sono diversi elementi proposti per voi per pubblicare la vostra tabella delle competenze: o G-docs o il blog di Moodle, ma sentitevi liberi di scegliere altri strumenti se pensate che possano illustrare meglio le vostre competenze.
Si consiglia di iniziare il lavoro relativo alle competenze acquisite o migliorate partendo dai Moduli 1 e 2.
2. Come compilare la tabella delle competenze su:
- blog di Moodle
Come creare una tabella competenza nel vostro blog sulla piattaforma Moodle:
- Ogni competenza deve essere pubblicata in un post sul blog separato,
- Ogni voce può essere fornita con gli allegati, e/o i collegamenti attivi diretti alle prove (es. post del forum),
- Utilizzare i tag per organizzare i post del blog,
- È possibile condividere i tuoi messaggi con altri utenti o renderli privati (ma comunque sempre disponibili per il moderatore).
Potete trovare un esempio di Tabella sul Blog di Moodle qui:<aggiungere un link a un blog finto con qualche esempio>
- Google Docs
il documento Google sarà creato e il link vi verrà inviato dal facilitatore. Il documento sarà vuoto così si potrà decidere come organizzare la tabella delle competenze
Ma ecco alcuni suggerimenti :
- Ogni competenza deve essere pubblicata in una colonna separata
- Ogni modulo dovrebbe essere messo in riga separata
- Ogni competenza deve essere abbinata con almeno una prova dal corso
- Lavorare su base regolare - cioè dopo ogni modulo metti un link al tuo post sul forum di discussione o sul per mostrare e mappare le prove con le competenze
Trovate un esempio della tabella delle competenze realizzata su G- docs qui
Tutti i link alle tabelle di competenze che saranno in via di sviluppo per tutto il corso per ogni partecipante saranno raccolti e disponibili per tutti sul WIKI del Corso [ LINK ] . Può essere utile per voi per vedere come altri stanno gestendo questo compito.
3 . Come taggiungere i link diretti per le prove
Mentre registrate le vostre prove, è importante pubblicare nella tabella delle competenze i link diretti ai vostri messaggi sui forum di discussione e i blog.
Non è sufficiente mettere il link a una discussione/conversazione del forum dove hai pubblicato il tuo post perché la discussione contiene anche i messaggi aggiunti da altri partecipanti . Lo stesso per il blog .
Forum di discussione
Vai nella parte sinistra del pannello "Navigazione", scegli "il Mio profilo" > Messaggi sul forum > Messaggi > Trova il post che desideri collegare alla tabella e clicca su "Vedi questo post nel contesto" sotto il post. Quest'ultimo verrà reindirizzato al forum dove dovresti copiare il link dal campo URL .
Il collegamento diretto al tuo post dovrebbe terminare con numero specifico per es. # p4258
Post sul blog
Vai nella parte sinistra del pannello "Navigazione", scegli "Il mio profilo" > Blog > Vedi tutti i miei post > Trova il post sul blog che si desidera collegare alla tabella e clicca sul titolo. Verrai reindirizzato al post dove dovresti copiare il link dal campo URL .
Il collegamento diretto al tuo post dovrebbe terminare con numero specifico per es. EntryID = 27
Collegando la prova nel modo descritto sopra la tabella competenza sarà chiara e sarete sicuri che le giuste saranno abbinate alle giuste competenze.