Las grabaciones de vídeo y sonido pueden ser materiales educativos muy efectivos. Prepararlas con antelación puede resultar muy útil, además de que te ahorrará trabajo a la hora de hacer cambios, editar y grabar.

1. Define el objetivo de la grabación. Te ayudará a que el resultado sea coherente y en la toma de decisiones. Un vídeo puede tener muchos fines: puede mostrar un comportamiento, describir el contexto, inspirar, ofrecer directrices directas.

2. Ya conoces los límites en cuanto a tiempo. ¿Qué se puede conseguir y mostrar en tan poco tiempo? Define el mensaje central.

3. Piensa en el proceso de creación del vídeo. No eres un profesional, ni tienes actores ni estudio. Pero tienes algo que mostrar. ¿De qué recursos dispones?

4. Describe brevemente lo que va a ocurrir en el vídeo. Esto debe serte útil a ti, debe ayudarte a preparar un mensaje coherente y por eso puede tener tantos detalles como quieras.

5. Un vídeo debe tener un comienzo - el momento en el que se muestra un conflicto, se llama la atención del estudiante o se plantean las preguntas principales. La segunda parte puede desarrollar las ideas principales, ofrecer más información de interés, plantear nuevos problemas o mostrar los cambios que te gustaría aplicar. El final puede ser cerrado, si ofrece alguna conclusión clara, o abierto, si no lo hace.

6. Prepara elementos que llamen la atención. Escuchar una grabación estática provoca que el cerebro del estudiante se centre totalmente en lo que está viendo. Usa los ejemplos, hay trucos muy sencillos y a la vez que funcionan muy bien.

7. Prepara una lista de requisitos antes de empezar el proceso de grabación. Recuerda ajustar la cámara, el trípode, el micrófono, pilas y baterías de repuesto, un dictáfono (conviene grabar los sonidos con este dispositivo), auriculares (para escuchar la grabación), la iluminación necesaria, cinta de sobra o tarjeta de memoria y disco duro externo.

8. Reúne todo el equipo y tu planificación. Respira hondo y pulsa “RECORD”.